一、感受
1.这真的是一门让人眼前一亮的课程，首先宋老师的一句话让我喜欢这个课程，那就是:恢复本心。
2.主题课程也培训过多次，但这一次的主题活动的不同之处在于，它是主题背景下的区角活动。
3.今天对区角活动也有了一个新的认知，原来的时候总觉得空间不够，今天才知道原来区角的建设也可以这么简单。
二、新知
1.区角的规划，我们平时说的区角原来是由两个基本区分化而来。
2.今天听了宋老师的培训，我感觉我已经要变成一个科学家了。
3.孩子们的学习进步就是一个探索的过程，不需要任何人的参与，我们能做的就是适当的介入，而不是实时介入。
三、行动
1.首先把宋老师说到的四个区角找到合适的位置并创设出来。
2.改变自己的教学方式，多给孩子尝试错误的机会。
3.把今天学到的内容进行整理、吸收应用到接下来的课程当中。
