一、百密一疏

提前三天学校就组织教师到学校进行培训。提前三天学校就组织我们到学校进行培训学习，为新学期做准备。第分享假期收获备课。打扫新教室。检查办公用品等等。自以为已经准备充分就等今天了。结果到了今天还是百密一疏。

教室里的多媒体今年换了样，变成了没有键盘，没有主机的各媒体。自以为对这种多媒体的操作已经很熟练了，所以就没有关注，没有把电脑打开看。结果等到想用多媒体的时候，发现打开没有信号。询问了专业的徐老师。薛老师告诉我要按信号源。按了半天无果，想着这种时候还是简单粗暴的，于是关机开机关机开机。终于有了信号。又因为电脑太久没有用，打开以后系统要更新，结果又死机了，于是再次重启。经历了一番折腾，终于搞定。

忍不住想，本以为对于多媒体的使用已经很熟练了，但没想到因为没有提前检查，还是遇到了各种各样的问题。不得不感慨，事无巨细，为了工作不出错，一定要考虑细致，亲自实践！

二、我们的开学第一课

为了帮助孩子收心，顺利渡过由假期到开学的过渡。我和孩子们一起迎来了语文课的开学第一课。

1.回顾趣味假期

放暑假对孩子们来说应该是最幸福的事情了。先分享回忆了假期的趣事。用以让孩子们用一个关键词来形容一下自己的假期，大部分孩子都说自己的假期是愉快高兴，让人难忘的。但也有个别孩子因为假期爸爸妈妈督促学习，再加上疫情的原因，没能出门而感到很伤心。也是体发引导虽然没能出门，但我们在家里享受着健康和相对的自由，还是很幸福的。而且在爸爸妈妈的严格要求下，这个假期你又长进成长不少啊。一部分孩子纷纷表示赞同。

让孩子起来分享自己假期最难忘的事情。好多孩子说自己假期去外地游玩去见了远在外地的爷爷奶奶亲人。

张晨溪说令她最难忘的事情就是被哥哥给打了。我表示同情他的遭遇，并对他说，作为哥哥姐姐，我们一定不要欺负比自己小的同学。

紧接着大亨同学起来说令他最难忘的事情是作为一个哥哥，他被弟弟给打了。哈哈哈，这一下子让大家笑翻了。

看来疼痛确实令人难忘。有欺负人的哥哥，也有被欺负的哥哥。

最有趣的是孩子们假期的增长的新技能。有的孩子学会了骑车，有的孩子学会了开车。葛桂伟说他学会了骑车。而且是不用辅助了的，从他脸上那种得意的小表情能看出来他真的很高兴，为自己的成长而骄傲。而且他说自己学会了炒鸡蛋做卷饼和煮面条，于是我对他说有机会你要把你做的美食带到学校里给同学们一起分享啊。他表示压力山大。

王帅先同学的新技能居然是学会了开车。据说是晚上出去的时候，在没有人的地方，爸爸让他握了一下方向盘，转弯的时候他居然转动了方向盘，我问他方向盘重不重，他说一点都不重，看来真的是长成了有力量的小男子汉了。

小帅哥杨茗贺说这个假期自己学了舞蹈，然后我鼓励他上台前进行展示，他觉得没有伴奏音乐表现起来可能会很丢人，我说没事，反正你戴着口罩的就展示一段吧。结果就在安静的环境下，他跳了一曲，同学们纷纷热情的鼓掌，后来又有三、四个同学都要上台跳舞，我就帮他们记录了下来，真是一群可爱的小孩子。

刘宸汐同学说她学会的新技能是扣篮是盖帽。我问她什么是盖帽，她说就是从别人手中把球给抢断。真是一个了不起的小女孩，小小年纪，掌握了这么多的专业篮球技能，说不上以后还能成为中国女篮中的优秀一员呢。

2.讲故事，听故事。

给孩子们分享了一个古希腊哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底在某一次开学第一课上要求自己的学生挑战每天前后甩手300下。

最开始一个月的时候，90%的同学坚持了下来，第2个月的时候还有80%的人能够坚持，结果一年之后全班只有一个人坚持了下来。那个人就是后来古希腊的另一位伟大的哲学家普拉图。

给孩子们讲这个哲学家的故事，是想让孩子们学习哲学家的这种坚持的精神。当孩子们正专心的听着故事时，核酸检测开始了。于是我让一部分孩子从300开始倒数手术自己估算一下前后甩手300下大约要用多久。因为做核酸这件事情，全校的安排井然有序，所以很快全班55个孩子就做好了核酸回到了教室，于是我们继续上课。

我们刚才在等待核酸的时候，有多少个孩子从倒着从300数到了一，好多孩子纷纷举手自己完成了挑战。于是我又问谁能够到讲台前来展示一下。这时候卞新皓积极举手想要展示，于是就让他上台来了。

本来只是想让他表演倒数300个数。结果他认认真真的前后甩手300下。整整用了5分多钟，累得满头大汗，在倒计时来临的时候，全班的孩子都沸腾了。

这是发自内心的为他的坚持，为他的挑战成功，而感到高兴的心情。我也很佩服这个认真努力的小孩。他想证明自己是有毅力且能够坚持的人，确实也做到了。

看来前后甩手300下确实不是一件容易的事情。果然优秀的人通常都是有毅力的、能够坚持的人。

我希望孩子们也能够如此？