在少年期,教育者在这个阶段要特别注意方式方法,善于观察人的内心。如果教师不善于观察他们的内心,可能就要发生冲突。在身体生长旺盛的时期,每年给少年量数次血压,建议他们在这段时期保护心脏和血管,尤其是脑血管。乐观的情绪是预防疾病和避免健康状况异常的最好办法。在少年时期和青年早期都不能只是单纯的休息,要有创造性的精神生活。如果劳动不能创造人的世界,不能使感情和兴趣变得高尚起来,那么休息就会变成乏味。在集体中交往所获得的精神快乐和客观存在的美好事物所带来的欣喜感受,对于强壮少年的心脏是绝对不可缺少的。
【求道 悟道 传道】读书摘抄
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