反观过往：“强”应该是我很早就有的状态——一个从小缺爱缺温暖的人怎么可能没有坚硬、带刺的保护壳？而亲和力可能也是我本来就有的。因为，在学生面前，我常常有两副面孔：用严厉和气场维持秩序，用风趣和温暖表达我内心所爱。

瑾宝昨天传达了叨叨教练的提醒，让我学会休息。反思了一下，我发现：当一个人遇到问题孤立无援觉得只能靠自己时，会不由自主、不知不觉地把自己搞得疲惫不堪。虽然我前天觉察到，我老公为这个家付出了很多，他也已经很疲惫很疲惫了，我不能再要求他做更多。但不可否认，对于眼前我们所遇到的问题，我们缺少沟通和理解，没有达成一致的教育理念和生活观念，这一点，我俩还在磨合期。

这个世界上，可能很多人以为干了某一行，就自然而然拥有了干好这一行的素养和才能；可能很多人以为成了父母就自然而然具备了为人父母的智慧和能力……对于孩子的教育，我觉得很多人都需要学习。生活所迫，我老公以前经常缺席，现在也几乎不主动学习，针对儿子目前状态不好，我买了课听着不错，请他一起听，他以忙为理由，拒绝听，可能他真的忙，也可能他觉得我自己可以搞定吧。事实上，我的我我关系都没搞好，夫妻关系、亲子关系肯定都不顺畅啊。

儿子面对频繁剧烈的生活、学习环境的变化，已明显出现不适，尽管我有和他太过相似的经历和困境，并正在努力自救，也在试图帮助他，可我知道理智层面的理解无法抵达他的内心，以我目前的能量状态也还不足以接得住他的挑战。回想，我买了好多好多课：教学方面读书课、写作课，古文课，作文课；帮儿子提升学习力的课，提升英语的英语课，提升阅读速度的课，读书会的课；家庭教育课，心理成长课，亲密关系课，理财课，美学课……我试图想通过自己快速成长，应对随时可能出现的问题，现在我知道，这是奢望，白天忙一天工作，晚上和周末见缝插针地来学这些，怎么可能不疲惫？一刹那地，我知道了我胖不起来的原因。扪心自问：我的内心是何等地匮乏？

早上，听了《厌学休学孩子的唤醒之路》，我突然意识到：儿子的厌食厌学不愿意社交只是表象，他在向我们发出他的求救信号，原因是他对新环境的无力和无助感。频繁地换环境，尤其是到上海的这一步跨得太大，旧有的秩序、关系和平衡被碾压，打破，支离破碎……第一年，他曾试图努力建立新的平衡，发现挺难，于是，自我怀疑，自我否定，甚至自我封闭，问题随之而来，我们读不懂他，就批评，指责，说教，或者忽略他……我，则游离在半懂不懂的边缘，想帮他却发现自己还是泥菩萨过河，自身难保的状态，无助、自责、纠结、痛苦……撕扯着他同时也在煎熬着我……

无论如何，感恩我的儿子，他像一面镜子，用他的方式帮我照见了我的内在，从此，踏上自我觉醒之路，从《自我的诞生》开始，尽快完成自我生命的重建！