这几天，三个孩子同时发烧，期末收尾工作还没结束，总是匆匆忙忙，不敢停留半分，此时，我还挺庆幸的，我不是班主任，因为，班主任，就是一份责任，对学生，对家长，对班级事务的责任。如果我现在是班主任，我又是如何地为难，是舍下生病的孩子，孩子舍弃学校里的娃。
一天晨间，校长问我，要不要当班主任呀，我当时的回答是，当与不当都挺舒服，但两者间却有不同，一种是身体上的舒服，一种是心理上的满足。其实我挺喜欢当班主任的，这意味着，我们自己跟学校，跟学生都有了一种关系，有了一份归属感。假设我们现在是科任老师，因为投入没有班主任多，孩子与科任老师直接的关系，是无法与班主任之间的关系比拟的，许多年后，孩子们能想起来的，只有自己的班主任，这是肯定的。
但作为女教师，其实有很多的无可奈何。有一次与办公室同事闲聊，她说，生孩子，对我们的职业生涯还是会有些阻碍的。比方说，我们生孩子了，但大家一直在这条路上前进，等我们回来，他们都已跑到前头，加之孩子小，我们想快，也快不起来，等孩子们稍大一些，我们再想追赶，总感觉缺失了某些东西，让人很无力。
就像现在的我，就算再怎么喜欢班主任这份工作，每天忙乱的生活，已经剥夺了我很多的精力与时间，让我再无法分神去关注其他，只能先应付当前。假设我现在是班主任，对学校里的娃，才是不负责任。接一个班，就像生了一群孩子，就会把他们当成自己娃，总想把最好的给孩子，希望他们读书好，能力出众，品德高尚，长大了，出社会能做个好人，自食其力。
班主任，不是简简单单的三个字，而是肩负着对二三十甚至是三四十孩子的责任，对我喜欢的工作，如果我能在全身心投入的时候，去担任，那是最完美的。
