父母不断地学习，提升自己，日常和孩子交流也会不同，这是一种潜移默化，在孩子6岁之前，父母多陪伴孩子游戏阅读，看起来累，但是长时间积累之后，孩子的自我能力强，父母反倒省力气了。
经常遇到父母告诉我，陪孩子写作业到夜里11点，孩子磨蹭，或者题目看了不理解。但是同时又遇到，同样年龄同样学校孩子的爸爸妈妈，说他家孩子从学校回来用于写作业的时间很少，有很多时间可以课外阅读，和其他感兴趣的活动。他们很疑惑，就问，你同学有作业你没有吗？孩子回答，有啊，我在学校差不多写完了，并不太难啊，所以写的快。
以上两种结果，我都特别详细的询问过，他们父母在孩子0到6岁的时候是如何陪伴孩子的。前者父母多只是注重吃喝营养等物质方面，或者交给老人，自己陪伴的少，阅读量比较少。后者父母亲子陪伴多，多了解并且理解孩子的内心精神需求。从小绘本阅读比较多，理解力强，语言表达能力强，思维能力强，能够灵活变通。
