沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段，每一个社会人都离不开沟通。
沟通有艺术技巧：
一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。
（现代管理之父德鲁克）
虽然是一个科任，在“教书育人”的理念下，很多时候我也做了很多班主任的工作，默默地做。
话说回来，我也蛮喜欢这样做的，毕竟自己是自己课堂的主人翁，机缘巧合的情况下，有必要去了解学生的情绪，心态思想，还有导致问题产生的根源。
今天就遇到了一对母子。做妈妈的强烈坚持固执执拗地要求孩子请个家教，要我好好管教他，甚至要为他列一个学习计划表……
可是很明显儿子是很抗拒的。
和他妈妈几次微信聊天，凭经验就感觉到他们母子之间肯定存在着沟通的问题。妈妈并不知道孩子真正的内心需求，儿子也不想向妈妈敞开心扉。……
想当年我也是曾经做过一个一厢情愿的妈妈，老总是想儿子周末出外面去郊游，接近大自然。儿子无数次坚决拒绝无情拒绝。我自己感到很沮丧，当时幸好有一个小学的好同学，现在也是一个有名的心理博士呢。向他咨询取经之后听从了建议：孩子的事情由他决定，他需要他自己的想法。
简简单单的一句话。因为是自己的好朋友，我把他的建议听进去了。真正操作起来之后才发现这个，这句话是一个真理，威力无穷。
今天专门找学生来聊了天。暗戳戳教了他一些沟通的技巧如何和妈妈、和身边的亲人沟通。“ 家人之间有隔阂无悔，很大部分原因是没有把自己真实的想法需要表达出来。面对妈妈，咱们尽管大胆真诚袒露内心最真实的感觉。作为一个孩子的妈妈，我知道会有多高兴看到孩子信任自己。” 不知道哪一句话把他打动了，发现他后来眼睛都红了。
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独
（海明威）
为娘的不容易，想当初我被自己熊孩子气得退出家长群，“我都不想做你妈了！”
为人仔的也不容易：“妈妈怎么就如此偏执如此蛮横无理，如此不理解人呢，如此落后？！”
讲话犹如演奏竖琴：既需要拔弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。
（霍姆斯）
写到这里突然有个发现：这两年和学生谈心，发现总能把学生谈到掉眼泪~
真是神奇了，这是一个惊天大秘密。
