笔记01.30

亲子关系的恶化不是某个事件的结果,而是亲子互动长时间处于某种消极模式下的结果。父母如果过度焦虑,孩子不仅会因焦虑而无所适从,还会被父母因过度焦虑而产生的行为深深伤害。

美国心理学家戴安娜·鲍姆林德按照父母对孩子的情感接受和回应度、父母对孩子的行为要求和控制度这两个维度,将家庭教养方式分为四类:专制型、忽视型、溺爱型、权威型。

研究结果表明,当父母教养方式为权威型时,孩子发展水平最高,亲子关系也更健康。这类父母对孩子表现为“理性、严格、民主、耐心和关爱”,而孩子对父母表现为既尊敬又喜爱。

父母如果过度焦虑,则可能在情感回应和行为要求上表现得不好。他们容易只关注细节问题,因害怕失控而进入“高要求、低回应”的误区,也容易因为过度担心而宠溺孩子,进入“低要求、高回应”的误区。

在育儿方式上,则会表现为“批评”“指责”“打骂”“讲条件”“恐吓”“宠溺”。这些只会让孩子感到压抑和不被理解,很难对父母产生信任感和尊重感,导致亲子关系紧张。孩子慢慢长大,和父母的心理距离也会越来越远,亲子沟通变得更加困难。

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