主料：一篇题为《下棋》（梁实秋）的文章。
有一种人我最不喜欢和他下棋，那便是太有涵养的人。杀死他一大块，或是抽了他一个车，他神色自若，不动火，不生气，好像是我关痛痒，使得你觉得索然寡味。君子无所争，下棋却是要争的。我想猎人困逐一只野兔的时候，其愉快大概略相仿佛。因为我悟出一点道理，和人下棋的时候，如果有机会使对方受窘，便努力作出不介意状，因为既不能积极地给对方以苦痛，只好消极地减少对方的乐趣。
笠翁闲情偶寄说弈棋不如观棋，因观者无得失心，观棋是有趣的事，如看斗牛、斗鸡、斗蟋蟀一般，但是观棋也有难过处，观棋不语是一种痛苦。
下棋只是为了消遣，其所以能使这样多人嗜此不疲者，是因为它颇合于人类好斗的本能，这是一种“斗智不斗力”的游戏。
配料：几件小事。
1）上午和下午分别接待两拨人到校参观学习。
上午来的人，组织者告诉我说：“他们就是来玩的。”我们分享完毕，让他们提问互动一下，但均缄默着。
下午来的人，一进校门就问我校园占地面积和建筑面积，我如实相告：我不知道。
2）思程很神秘地将我叫出教室，从包里拿出一块很热的巧克力，告诉我说：这是他妈妈从国外带回来的，要让我也尝尝。并让我要一口吃下，不然巧克力就是苦的。
3）去检查学生改错情况，想从过道走过去，但过道太窄，过不去。思程告诉我：“老师，你太胖了。”
4）按照位置检查学生作业改错，走到晓玮的位置上。她直接告诉我：“老师，你以后不要涂这种颜色的口红了。”我让她重新说了好几遍我才听清楚。旁边的怡佳也在这样说。她说：“这个颜色很不好看。”我说：“好的，谢谢你的建议。”
5）托管时，我对小简说：“今天音乐老师说的现在班上好乖哦。我认为班上只要你乖了班上就乖了。”他说：“嗯。我今天第一次认真地上了一节英语课。”“你今天才认真上，你读到六年级了哦。”我对他说。他说：“哦，不，是这学期第一次认真上英语课。”
将主料和配料，放在锅里翻炒，再放入少许花椒，辣椒，滴几滴香油，我的这盘吹毛求疵就做成了。
是什么味的呢？我来反思一下。
我第一听到这样的观点：太有涵养的人也有不招人待见的时候，要知道，我可是把做一个“有涵养的人”作为我的修炼目标。不以物喜不以己悲，这样的状态不是很好吗？细想，不争，不生气，不发火，这样的人是不是有一些可怕呢？所谓水至清则无鱼，还是要做一个在某些地方有很强的原则和底线的人吧。
培训就是福利，是什么样的福利呢？真的是知识的增长和能力的提升吗？这一点，可能占到一半都很不错。更重要的是换个环境，人的心态会不一样，放下所有的工作，无牵无挂地行走在另一个城市，这是培训带来的福利。所以，那些抱着玩的心态去培训，我是可以理解的。至于提问题这种事情，能不提就不提吧，有些时候也不需要时刻表达自己的思考状态。
我说我不知道时，我是有多么窘迫呢！还是在于自己没有做好功课，才露白了。不过，现在我知道了答案：45亩，建筑面积30000平米。
那块巧克力带有明显的体温，如果再在思程的包里放一会儿，估计可以融化了。其实我是不喜欢吃的，但我还是接过他的这份礼物，也是接过他的这份心。因为这两天我老是在批评思程他，但他却并不记仇。
我的确长胖了一些，但表现出来的状态是还不错。所以胖了就胖了吧。
那口红的颜色，我回到办公室马上照镜子，才发现这颜色的确太难看了。我以前也用过，怎么没有发现呢？或者是过了几个月，口红变色了。我赶紧擦掉这难看的口红，也真心谢谢那几个美女给我的建议。我们之间是有多么融洽呢！
小简现在基本都处于一个见好就收的状态，只要老师一示意不行时马上收敛。但总是希望他能更好一些，再好一些。
这盘“吹毛求疵”的味道，到底是什么呢？
答案是：不止一种。酸的、甜的、辣的、苦的，都有。
这就是生活。
