接到班这几天,心里真的是五味杂陈。说是四年级了,可是学生的各种养成习惯差远了。上课说闲话的,注意力不集中的,作业不按时完成的,不会听课的,讲解题不会改正的等等,各种情况都有。
下一步还怎么办?两个班,精力有限,顾得了这个班,那个班又顾不上了。怎么办?慢慢来吧,既然走到了半路,绝不放弃。只有一点一点来纠正学生的小毛病。
接到班这几天,心里真的是五味杂陈。说是四年级了,可是学生的各种养成习惯差远了。上课说闲话的,注意力不集中的,作业不按时完成的,不会听课的,讲解题不会改正的等等,各种情况都有。
下一步还怎么办?两个班,精力有限,顾得了这个班,那个班又顾不上了。怎么办?慢慢来吧,既然走到了半路,绝不放弃。只有一点一点来纠正学生的小毛病。