1.从本篇文章中我学到的最重要的概念：

优等生的学习方法有很多种，要充分利用时间，多做练习，有自己学习的基本原则，作业要整洁有序，并和小组成员一起学习。

2.本篇文章中令我怦然心动的词：

jot down(匆匆记下)

disclose(公开，泄露)

advocate(提倡，主张)

3 .本篇文章中最喜欢的一句话：

As a student concisely puts it ,“Better grades come from better understanding.”

4.学习本篇文章遇到的困难：

文章太长，第一次读后感觉前后文意思连不住。读第二次后才能对文章意思有感觉。词语有的记忆不深刻。谓语动词有时找得不准确。

5.语伴给我的建议：

读的时候适当放慢速度，有时读的快，听不太懂。注意人物的语气。

6.我的一些其他感受和收获：

（1）和语伴一起学习能取长补短。

（2）做阅读时不认识单词多影响阅读，读的时间长。比如第一篇书上写用时四分七秒，我用五分钟多才读完，而且还没做题。

7.下次学习努力的方向：

每周至少做一个小听力书的听力，每天背4个单词，每周和语伴读英语两次。

图片发自简书App