爱在亲人间——一节普通的七年级政治课,我做了充分的准备。以往学生课上发言不大积极,尤其是课前3分钟的演讲锻炼。我给孩子们规定了每节课演讲的范围及内容,即当节课学什么就讲与所学内容相关的。今天,学习亲情,体味亲情,关爱理解亲人。
我提前走进教室,一看大多学生已准备好了,极个别还未就绪的学生看到我也立马静了下来。‘’今天谁来演讲呢?”有几个一听我问有点跃跃欲试,还有人害羞地低下头,有些学生还说“老师挑吧,挑谁是谁。”看这样子,怕是心里有点怯场又想来尝试一番。我正要挑个人,不想坐第二排的一个小男生王佳行举起手说“老师,我讲”。
我使意他走上讲台,他大大方方讲起了他家的故事,兄妹几个,父母在他很小时外出打工,爷爷奶奶照顾着他。该上小学了,父母就将他带到深圳,到他们打工的城市去。再后来,因为种种原因,他又不得不回到老家,再次离开父母,他每天都希望陪在父母身边,每天梦想着父母突然出现在眼前。动情之处,他流下了一串串泪珠,以致哽咽地说不出话。同时他的经历也引起其他学生的共鸣和理解,同学们把鼓励的掌声送给他。情绪平复后,他又高兴地告诉大家,爸爸妈妈说再停一段时间就回来了,以后不再撇下他,准备就近找事做。看到他充满色彩的眼神,同学们再次爆发热烈的掌声,为他高兴,为他喝彩。
短短的3分钟,让更多孩子感受到亲情与爱,也让我明白,教育其实并不难。心中有爱,虽寒犹暖。