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48号 嘟嘟妈妈
课程回顾
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观察您的孩子有没有在哪一方面特质格外显著？？针对孩子的特点和英文学习的发展来说一说将如何给她做进一步启蒙
🥕嘟嘟 33个月 英文启蒙也有两年了
初期更多的是以sss儿歌和分类词汇 英文动画片为主
在启蒙的过程中发现她非常喜欢律动感很强的歌曲 跟着一起做动作很快就会掌握童谣中传达的信息 目前掌握童谣40首左右 之后童谣依然会每天拿来磨耳朵 增强语感
老师介绍重点贴近日常的生活的词汇类别中 天气和交通工具种类掌握的还不太充足 需要再进一步做一些补充 找一些这方面的韵律儿歌给他听
嘟嘟特别喜欢美食 动物 所以这两个部分掌握的也格外好 在日常互动中 喜欢玩拼图 玩过家家游戏 通过游戏会更好的运用词汇 进行简单的小对话
1.摆一个商店 做老板 做顾客
2.摆动物园 假装去逛动物园
3.玩拼图 乐高 积木的时候也可以用英文交流 关于空间之类的话题
在选择阅读绘本方面 买的也是 食物和动物类的比较多 如好饿的毛毛虫 棕熊 little hoo 这些经典绘本
快三岁了 虽然开始接触分级阅读了 但是 还没有阅读意识 今后给他加入关于自然拼读的学习 慢慢去习得字母音 希望尽快做到看词能读
🥕7岁 男 一年级基础英文 对英文有些排斥
喜欢玩游戏 喜欢车
可以从一些简单的歌谣开始启蒙 根据他的喜好可以挑选一些可以玩起来的儿歌 比如hide and seek. 我觉得不管孩子多大年纪 听到这些韵律很强的儿歌都会拒绝
妈妈在讲绘本的时候要注意语音语调的结合 夸张的表情和肢体语言 孩子会很容易被吸引到 即使不知道说的什么 通过图画情景 孩子也会明白一些
语言学习唯有坚持 每天都坚持互动 会有意想不到的效果
