如何观课

观课任务：

1.学习目标是什么？在课堂中的达成度如何？

2.教师在阅读教学中运用了哪些阅读策略（如;predicting,skimming,scanning,summarizing等）？效果如何？

观课任务3.本节课中有哪些教学活动是突出思维品质的（逻辑性、批判性、创新性）？

4.教学活动之间的层次性、关联性如何？活动是否指向核心素养四要素？

5.哪些教学环节体现了学生的主体地位？如何体现的？