只有细致观察，真正看懂了儿童，才称得上专业二字。
反思日常工作，我以往观察孩子，更多是出于安全看护，时刻留意避免孩子受伤，却忽略了用心读懂游戏本身。我没有细致观察孩子在玩什么、怎么玩、在思考什么，总是盯着结果，忽略了游戏过程里孩子的探索、想法与创造。
《走在对的路上》7.15
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