意识管理，最低境界当然是不管理，不会特别留意自己干了什么，想了什么，以及正在想什么，这样的人也不在少数。
上学上班之后，要被逼交作业，很多人就开始做「时间管理」。
时间管理关注在什么时间点之前要完成什么，像项目经理一样不停检查交付物和生产周期的对应关系。
这一点都不高级，因为时间不是最贵的资源，人的头脑才是。
时间管理之所以流行的原因，是它能使最大的人数产生效益，像92#汽油会在农村流行一样。
稍高级点的方法，是约束和驱动特定行为和思维，变成「内容管理」。
比如不刷短视频、不犯拖延症、建立周期性的行为习惯，这个阶段的人，已经注意到头脑使用方式的不同能产生差别，但还没抓住更本质的规律。
内容管理肯定可以起到作用，但很笨重，长期这么管像衡水中学的学生，谁也受不了。
所以要提炼它为什么有用，依据发现的规律，换成正常人能接受的管法。
那么就出现「状态管理」，它不追踪进度，也不限定内容，只关注脑力的投入状态，是不是高投入、低损耗，避免输出减弱，或者不划算的投入产出比。
完成某件事需花费的时间是不重要的，确认是在最优路径上就可以，其它看命。
甚至完不完成某一件事也是不重要的，主要看兴趣大小，看做什么能激发和抓住最大的脑力输出。
因为到了这个阶段，「感受」是最重要的收益，高过要交作业的紧迫性，和作业能得到的分数。
而感受纯是精神上的反作用力，精力输出的排量越纯越大，推进效果越好。
