日更196
阅读书目《父母的觉醒2》
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我的摘录:
chapter 6 如何为孩子设定界限
当孩子表现出不礼貌的行为,父母需要给他们时间冷静下来。父母可以选择主动走开,让孩子体验失去父母情谊的后果。
无礼并非一种“恶”。当孩子表现得无礼时,如果把他们当成坏孩子看待,就会忽视真正的问题。孩子需要知道,无礼并不是一种有效的表达方式,不会让他们得到想要的东西。当孩子对你无礼时,与其反辱相讥或者惩罚他们,倒不如超然于他们的无礼,让孩子明白,这样的行为不会得到任何回应,也无法达到他们的目的。
在所有的人际关系中,设定界限是必要的。就我们对彼此的影响而言,界限定义了什么可行,什么不可行。所以,学习适当的界限是孩子发展的一个重要组成部分。界限必须是实用、明确和一以贯之的。在任何关系或情况下,一旦建立了界限,各方都需要严格遵守。
当然,如果有人违反界限,伤害了我们,我们的本能是以某种方式限制对方的自由。这是一种自然的反应,目的是让对方知道界限在哪里。
在设定的过程中既保持一致性,又秉持爱的原则是关键。当孩子愤怒地提出抗议时,创造和保持这样的界限都需要毅力,父母需要包容子女的情绪反应。
尽管孩子对我们的行为是不恰当的,但这是他们表达需要的方式:与我交流,包容我。遗憾的是,实际情况往往不如孩子所愿。当父母的界限被跨越,我们又会反过来侵入孩子的边界。他们打我们,所以我们打他们。他们对我们粗鲁,我们大声呵责和羞辱他们。这种针锋相对的反应破坏了亲子关系。
联结和尊重彼此的界限是人际关系健康发展必不可少的条件,它们相辅相成,互为基础。孩子们必须学习如何紧密联结,同时尊重他人的界限;还有,当自己的边界受到侵犯时,如何恰当地应对。
我的感悟:
粗鲁无礼不是一种建设性的沟通方式。当然,粗鲁无礼也不应该视为道德问题,而是客观对待它,才能教会孩子客观。孩子就会意识到,应该礼貌地提出要求,互相尊重对人际关系有良好的促进作用。
以共情的方式设定界限,具有任何惩罚都实现不了的教育价值。
很多成年人的不当行为都属于界限违规。出于这个原因,为了实现有效的养育,设置适当的界限是必要的。当我们坚持用共情和一致的原则设定界限,对纪律的需要就会消失。