今日思考：知行合一，方能有始有终
结合金鹰及飞鹰加强项目方案的学习，对以往经历过的飞鹰、雄鹰、管培生进行反思，以往出现的问题，可以归纳为“知”和“行”两个层面；
1、知——项目目标的设计
目标设定是一切项目的重中之重，以往在做项目的过程中，我常常会陷入目标模糊、不清晰、不精准的漩涡中。目标如何设置？要达成什么样的结果？要把学员培养成什么样的人？这涉及到战略的深入解读，对公司未来发展规划的认知和理解；不同的人群要培养哪些能力，则是对业务的精准了解。只有在既了解战略，又熟悉业务的前提下，我们才有可能正确的设计目标，做好“知”这个环节；
2、“行”——目标达成路径
设定好目标以后，如何能够确保达成？“训”和“练”怎么才是有效的？有人说“驾考”是中国最成功的培养项目，以前并不明白，但现在可以理解这句话的含义了。实际上“驾考”就是把驾驶汽车这项能力分割成4个知识板块，针对每个板块，又拆分成具体的几个知识点，然后再通过大量的实操练习让学员能够掌握。考核同样也是实操为主，非常有针对性。我们在设计项目的时候可以参考借鉴，把目标聚焦到两到三个关键能力，围绕能力去拆分知识点，针对拆分后的知识点去设计理论和实操教学模式，以及相应的考核，这样的设计，应该可以精准的达成目标。
知不易，行更难。面对每一个项目，要时刻提醒自己提升高度，从上往下定目标；脚踏实地，从下往上看路径。知行合一，方得始终
