家庭教育的智慧与艺术(家庭教育讲座)

亲爱的家长朋友们,大家晚上好:非常感谢大家在百忙之中抽出时间来听今天的线上家庭教育讲座 ,今天张老师讲座的主题是《给孩子的心灵开一扇窗——家庭教育的智慧与艺术》

    全天下的父母谁不希望自己的孩子出类拔萃,谁不希望自己的孩子早成栋梁,但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才,有的家庭认为给孩子吃饱穿暖,就是尽了家长的责任,教育孩子完全是学校的事情,有的家长奉行树大自然直的信条,对孩子放任自流,不管不问,有的家长则一味要求孩子学习学习再学习自己却从不看书读报,这些均是我们现实生活中常见的现象,针对其中存在的问题,希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法,走出教育的一些误区,促进孩子有更大的进步!

《家庭教育讲座》缘起

我们从母女两段不同对话开始讲起

第一段对话:

“妈妈,这是什么? ”

“这是花”妈妈很自然的回答。

“这是什么花呀?他叫什么名字?”小女孩再次好奇的问

“你烦不烦呀?你不会自己看”……

第二段对话:

“妈妈,这是什么? ”

“这是花呀,一朵花,一朵美丽的花,你看它是什么颜色呀?”

“它是红色的”

“对呀,聪明极了,那它像什么呀? ”

“它很像小喇叭 ”孩子天真的说

“你真是太棒了,那你看到了什么呢?”妈妈微笑着问

“我看到了一朵美丽的小红花,像喇叭一样 ”……

同样的问题,不同的家长有不同的回答

那么我们的问题来了:我们应该怎样做家长?

      做一个有耐心有责任心又有方法的家长,教育理念很重要,理念是指导方法的,有了正确的家庭教育理念,你就会知道你的孩子是个怎样的孩子,又应该怎样去启发引导他,养育孩子不仅给孩子一碗饭,更重要的是要给孩子一个正确的理念 !

作为父母,我们要做到以下三点:

一、正确理解和履行父母的职责

不少家长认为自己的主要责任就是赚钱,养家为孩子创造一个良好的家庭经济环境,其实这种观点是片面的,古语说养不教父之过我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任,不仅要把他们抚养好,而且还要教育好,在我国的现行的婚姻法中也明文规定,父母对子女的抚养教育的义务,家庭是人才的摇篮,父母是孩子最早也是任期最长的老师,从“孟母三迁”,“岳母赐字”这些流传甚广的故事中,我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响,因此家长不仅要为孩子提供足够的生活条件,更为重要的是要重视孩子的优良品德,良好习惯的培养和智力的开发,只有正确理解并珍视,才有可能抚养并教育好自己的孩子。

二、加强与学校的密切配合

    我们的孩子大部分的学习时间是在学校度过的,白天孩子们和老师相处的时间比和家长相处的时间还要多,因此家长要经常与老师取得联系,了解孩子在学校的表现,同时向老师反映孩子在家里的重要表现,取得老师对家庭教育的了解和支持,只有家庭和学校密切配合,双管齐下才能取得良好的教育效果,尤其重要的是作为家长,切忌在家里说话不尊重老师,当着孩子的面数落老师的不是,这样绝对不会有好的教育!

三、父母要做孩子的榜样

    父母是子女最早接近之人,无论父母自身是否意识到,作为父母,一言一行都在潜移默化地影响着孩子,因此作为父母不仅要具备科学的家庭教育的知识,还要处处用良好的行为习惯和生活方式,为孩子树立榜样,率先垂范,如果家长自己整天沉迷于电视节目,每天刷手机刷视频,却要孩子信奉读书比看电视重要,比手机更重要,更有益处,我想这实在是难为了自己的孩子,作为父母在注意言教的同时,还要注意身教身,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展

谈一谈摆在家长面前的一个严肃问题:

    作为父母的我们,是要把孩子培养成财富,而不是把财富留给孩子,家庭教育要以培养孩子的道德素质,心理素质,气概意志自信等非智力素质为重点。好的家庭教育不仅仅是教孩子多认识几个字,让孩子多做几道题,多背几首诗词,也不仅仅是让孩子学画学钢琴,而重要的是把孩子的行为习惯,非智力素质培养,好也就是说要孩子成才必须先教孩子,做人做一个道德高尚,心态良好,人格完备,气概恢宏,意志坚强自信自强自立的人,只有这样的孩子才能经得起岁月的考验,才能成为有用之才,注意孩子的心理素质和道德素质的培养!

    作为家长是否重视孩子心灵成长的四座门,你可能想问这四座门是什么呢?那就是好奇心,自信心,自尊心,同行心,这是孩子向世界自由敞开的4座门,快乐成长的金钥匙,作为父母该怎样走进孩子的内心世界呢?

      很多家长觉得孩子越来越大,很难沟通,所以越来越不了解自己的孩子,那么作为家长就要多留心观察,来了解孩子的内心世界。我们得了解孩子后天的八大潜能,语言智能,数学逻辑智能,视觉空间智能,肢体运动智能,音乐韵律智能,人际关系智能,内省智能和自然观察智能,除了要了解孩子,我们还要尊重孩子,

1.尊重孩子的人格,

2.尊重孩子的权利,

3.尊重孩子的选择,

4.平等对待孩子,

5.虚心向孩子学习,向孩子请教,

6学会放手,解放孩子,给孩子自由!

每个孩子都有不同的性格,

1.像猫头鹰一样的完美型,改革者

2.像蜜蜂一样的助人型,助人者

3.像狼一样的成就型,触动者

4.像猫一样的艺术型,艺术家

5.像狐狸一样的智慧型,思想家

6.像狗一样的忠诚型,忠诚者

7.像猴子一样的活跃型,多面手

8.像狮子一样的领袖型,指导者

9.像熊猫一样的和平性型,和事佬

其实不管孩子属于上面的哪一种性格,都不影响孩子成为一个正能量的人!

所以家长在教育孩子的时候。避免下面6个请不要

第一、请不要以家长之尊来对待孩子,要平等对待孩子和孩子平视

第二、请不要将自己的想法意愿强加在孩子身上

第三、请不要动不动就打骂孩子

第四、请您不要言而无信

第五、请您不要用自己的错误来惩罚孩子

第六、请您不要无视孩子的天真和自信

    生活中很多的家长经常用自己的需求来了解孩子的需求,结果又是认为孩子不听话,给孩子一顿打

    你觉得打孩子到底有效果吗?来听听网络上流行的这首挨打诗,你就知道了:

首次挨打战兢兢,两次挨打哭不停;

十次挨打眉头紧,百次挨打骨头硬;

千次挨打功夫到,酣然微笑入梦中。

打孩子打的多了,不仅没有效果,还会有一定的危害,

1.说谎成习惯

2.自暴自弃,破罐子破摔

3.逆反心理越来越强

4.造成孩子双重性格

5.让孩子产生仇恨心理

所以说家长尽量的不要打孩子,给孩子留些面子,留些尊严!

望子成龙,望女成凤,这话一点也不假

可是我们在教育孩子的过程当中总会急于求成,会走进以下两个误区:

误区一、攀比成风

“你看看那谁谁家的孩子多听话”

“看那谁家都买了新车”

“你看那谁谁谁,你们一个班的,他怎么考那么好,你怎么考这么点分,你是怎么学的呀?甜甜一说你就知道哭”

“你看人家孩子写的作业多优秀,每次老师都评A+”

……

这话是不是很熟悉?攀比成风肯定会产生很多的负面影响!

第一、你给孩子树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受

第二、攀比太高,目标太大,孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出现在他面前,会出现自我放弃的心理

所以说盲目攀比不可取,正确激励最重要

误区第二、溺爱

对孩子过度宠爱,毫无原则的爱,事事包办,过度保护,到最后变成了溺爱 ,把孩子养成了无能巨婴!父母的溺爱让孩子越来越懒惰,自私,以自我为中心,依赖性强,独立能力差,不懂得关心人

每个孩子都是独立的个体,他们也都是不同的类型!作为父母你又是哪种类型的呢?

第1种类型:专制型父母

    这类父母对孩子的负面情绪非常不满,一旦出现就给予严厉的谴责,打骂和惩罚导致孩子非常的恐惧或悲哀,此类父母往往把注意力放在孩子的发泄情绪的行为上,而不去探究孩子为何会产生这些行为的真正原因?比如一位母亲见女儿又哭又闹,她讨厌这种行为,然后不分青红皂白的揍孩子一顿,却不去耐心听取孩子为何哭闹

第2种类型:疏忽型父母

    此类父母不能正确面对孩子的负面情绪,往往采用不理睬或冷淡处理的方式来应对孩子的烦恼,挫折或者悲伤,把孩子由于某种问题或事情所引起的负面情绪及感情简单化,缩小化,或者是放置一旁,使孩子得不到慰藉与理解!比如孩子说。妈妈,我今天在学校里跟某某打架了…妈妈扫视孩子一眼,说:“没事,小孩子打打闹闹多正常,今天还打架了,明天你俩又好的一个人一样!”并不去关心孩子为什么大家,打架后的情绪!

第3种类型:放任型父母

    这一类型的父母完全包容孩子的情绪情感体验与行为,不管是孩子积极的情绪或者是消极的情绪,他们都不怎么关注,其最主要的原因是对孩子如何面对处理情绪知识缺乏、能力不足,所以无法干涉,那就采用鸵鸟政策!也就是说因为父母能力不足 ,不知道怎么让孩子去处理自己的情感和行为,所以就放任不管!这样的父母一直遵循“孩子长大了什么都懂了,船到桥头自然直”的原则!

第4种类型:情绪辅导型父母

    这一类的父母会很好的接受孩子的情绪情感以及孩子的一系列行为表现,他们不会忽视或否认孩子的感受,也不会因为孩子的情绪表现不佳而取笑,他们这种类型的父母是孩子情绪情感发展的辅导员,他们对于自己和孩子的情绪情感都具有很强的洞察力,他们会关注自己的情绪情感和孩子的情绪情感,包括负面的情绪,比如忧伤,愤怒,恐惧,焦虑等在生活中的影响作用。

在孩子出现负面情绪的时候,不抱怨,并且很重视,当孩子愤怒伤心恐惧焦虑的时候,他们表现出更多的耐心,愿意花更多的时间去与哭闹或极度焦虑的孩子相处,更关注,在倾听上,像两个朋友一样平等的商讨,如何对待导致他们负面情绪产生的真正根源

    在规范孩子的行为时,还会教导孩子以非破坏的方式来表达自己的愤怒和情绪,为了让孩子长大后能与他人和睦相处,他们会辅导孩子正确疏导自己的不良情绪,引导孩子对别人的行为情感也给予理解,他们除了给予孩子情绪辅导外,当孩子产生负面情绪的时候,他们也会给孩子具有建设性意义的惩罚,让孩子通过合理惩罚能够真正的控制自己的情绪!

第4种类型的父母与子女之间更具亲和力与结合力,孩子对父母的要求与期望也会做出积极的反应,孩子往往会把父母视为知心朋友!

亲爱的家长朋友们,你们是哪种类型的父母呢?你们愿意成为哪种类型的父母呢?

    其实教育孩子只要方法得当,再普通的孩子也会成为不平凡的人,孩子的命运掌握在父母手中,父母是孩子的第一任老师,父母决定孩子的未来。提升家庭教育质量,作为家长要重视学习,学习心理学课程,学习家庭教育方面的课程,父母是孩子心灵的导师,也是孩子的榜样,教育孩子是一个长期的潜移默化的过程,是需要那些“铁杵磨成针”的精神的!

家庭教育的目标就是构建一个乐活族家庭,让孩子成为幸福的人,

一个中心:以健康为中心,

两个基本点:潇洒一点,糊涂一点

三个忘记:忘记过去,忘记年龄,忘记过去的成功历史

四个拥有:拥有一个完整的家,拥有一个知心伴侣,拥有一些钱财,拥有一批知心朋友

最后,在教育孩子方面,希望咱们的家长能够做到以下几点:

1.父母不要在孩子面前吵架

2.多听听孩子的心里话,让孩子有倾诉的机会

3.棒,打孩子并不是教育的正确方式

4.父母不能失信于孩子

5.考试成绩不是评价孩子的唯一标准

6.多关注孩子,小心孩子患上人格障碍

7.留守儿童,要注意隔代教养的问题

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