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以前总觉得孩子玩"冒险"的游戏就是不安全，总想伸手去制止。但书中所写的，孩子在游戏中一次次调整"逃生出口"，从高往下跳时会自己试探高度、调整姿势——原来他们比我们想象的更会保护自己。我们所谓的"安全"，有时候反而剥夺了孩子学习自我保护的机会。真正的安全不是把孩子圈在温室里，而是让他们在真实的体验中学会判断风险。
我们应该做一个"观察者"和"支持者"。就像那个刚入园的丹丹，从哭个不停到自己探索积木、主动加入游戏，这个过程老师没有强行干预，只是在旁边观察、等待、提供材料。孩子的成长真的有自己的节奏，我们要做的是给他们空间和时间，而不是按我们的剧本走。
