在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。
家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。
要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。
今天继续分享《家庭教育口传书》——一本我被序言吸引的书。
记者的孩子
一个记者正在家里写稿，他4岁的儿子吵着要他陪着玩。记者非常烦，就随手将一本杂志的封底撕碎，然后对他的儿子说：“你要是能将这上面的世界地图拼完整，我就陪你玩。” 不到五分钟的时间，儿子跑了过来，拉着记者的手说：“爸爸，你看，我拼好了，你现在陪我玩吧！” 记者非常生气地对儿子说：“你爱玩是可以理解的，但是你如果因此而说谎就非常不好了。你怎么可能在这么短的时间里将它们拼好呢？” 儿子非常委屈地说道：“可是爸爸，我真的拼好了呀！” 记者一看儿子手中的图片，果然如此。不会吧？家里出现了神童？记者好奇地问：“告诉爸爸，你是怎么做的？” 儿子骄傲地说：“地图的背面是一个人的头像。” 相信孩子，孩子有时候拥有着连父母都无法预料的智慧。
在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。——教子格言
不论孩子还是大人，自己做不到不代表别人也做不到。
不要低估了自己，也不应低估了他人，更不要把别人看的不如自己。
