书目:《把时间当作朋友》
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知识点: 第4章 学习
效率本质。学习是投资回报率最高的行为，拒绝学习的人不可能有机会知道学习之后的收获，不知道收获也就不可能知道那收获有多好、多大，不知道学习的好处，自然也就缺乏动力。
知道了学习，掌握了一技之能，你的世界会为之改变；习得更多的技能，就能够做更多的事情，就会拥有另一个完全不同的世界。痴迷于学习的人，都会有这样的体会，会体验到那种“一生经历许多辈子”的感觉感受。所以千万不能 学学习。
基本途径。学习能力是一生中最重要的能力，获取知识的基本途径是:体验、试错、观察和阅读。
体验就是来自于五官的感觉，试错需要勇气，鲁迅曾经说过:“第一次吃螃蟹的是很可佩服的” 。观察可扩展我们的学习范围，阅读是对体验、试错，观察的补充，也是更为重要的获取知识的手段。
主要手段。“正确的思考”，准确的说才是获取真正意义上知识的主要手段。每个人内心都充满了恐惧，这些恐惧其实都来源于害怕未知，在这种情况下，人们需要信仰、希望、爱、奇迹等，去填补恐惧和不安。从这个角度讲，开启心智，正确思考，更值得人们花时间和精力去投入。
经验局限。个体经验是有限的，每个人都或多或少的会受到自我经验的局限；群体经验也有限，因为人类的寿命是有限的。
个人面对无法亲自体验的知识，其表现为恐惧；而群体面对无法亲身体验的知识，则表现往往是“疯狂”。有句话很精辟，很多时候，人们的善良出自于软弱，而他们的残暴只不过来自于恐惧。
一个人的一生中，要用相当长的时间通过枯燥的学习和反复的实践来获得文字运用能力。有了文字能力，才可以通过阅读摆脱种种局限，获取更多的知识。
自学能力。自学能力的基础是阅读理解能力，阅读是指能够识别文字的人接受信息的过程，阅读之前肯定要有一个甄别所接受的信息是否可靠和有效的过程，然后经过大脑进一步的处理，达到融会贯通 ，从而变成自己的一种能力。
检索能力建立在相当熟练的阅读理解能力的基础之上，写作能力在自学能力中占据重要位置，而实践能力才是自学能力最终转化为真正价值的根本。
