今天继续阅读《妈妈知道怎么办》，分享给大家。
最近孩子的围棋课从入门班升到基础班，老师要求回来在网上对弈，结果第一局就输了，虽然明白输了没关系，但看得出来，他还是受打击了，第二天就不想对弈了。
我知道，这是孩子出现畏难情绪了。作者说，畏难，是孩子特别常见的一种情绪，面对困难，大人都会知“难”而退，更何况尚未成年的孩子。
面对困难，我们应该如何帮助孩子呢？文中给出三个方法，分别是：降难度、拆模块、上夸奖。
一、降难度
比如，孩子学围棋，网上对弈的难度比较大，那就帮他降低难度，可以选择更简单的对弈开始，让孩子踮起脚尖够得着。
二、拆模块
比如写作业，孩子看到作业太多，就容易产生畏难情绪，磨磨蹭蹭不想写，我们可以帮助孩子拆解任务，把题目分成几块，从最简单的开始做起，一块一块攻克。
三、上夸奖
我们要对孩子做对的地方进行夸奖，但要注意一点，不能简单粗暴说，你太棒了，你好聪明之类，而是应该针对具体过程和行为。
比如，“宝贝，谢谢你帮我倒茶，你会照顾妈妈了，有你真好！”表扬具体的行为，才能让孩子认识到自己的优点，有意识地保持。
总结一下，当孩子出现畏难情绪时，可以运用降难度、拆模块、上夸奖三种方式，帮助他顺利度过。
以上，就是今天的分享，希望对你有所启发。
