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参加勇气读书会打卡第63天；
阅读书名：《陶行知教育名篇》
阅读内容：“半周岁的燕子矶国民学校——一个用钱少的活学校”
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阅读笔记：“有些人死了，他还活着，有些活着，他已经死了……”，人活着的方式和意义有很多，但是一个学校要想活着，教育要想“活着”，思想要活着……那就是一件不容易的事情，是每个人都应该为之思考和奋斗的事情，就一所活学校而言，它一定是许多人的身教和毅力的组合，一定是许多“活的人”付出很多的努力和改造，他不是简单的一个“人”活着，它更加注重的是让学生“活着”，让教师“活着”，最终才会成为一所“活学校”。
