张敏的工作日志11.9
善于发现、及时表扬。“数君十过，不如赏君一长。”班上经常得到老师表扬的基本上都是尖子生，被批评的永远是后进生。其实再差的学生都往往有着超出成年人想象的敏锐，总能精准地感受到老师对他们的情感，如果教师能给予中等水平的学生尤其是后进生多一点的关注，善于发现他们的优点并及时表扬，放大他们的优点，他们也有可能会回报令人意想不到的惊喜，从而形成良好的情感氛围。
2023-11-09
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成，浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
