上午与昨天回访的一位家长语音通话沟通了一个半小时。因为孩子很早的时候跟过我学习有3年，现在高一了，有各种问题，家长年前向我寻求帮助，隔了这么久，我问下情况：
1.妈妈太焦虑。在家里总盯着孩子，一看到孩子不学习就心里着急，想提醒。孩子不想上学，感觉上学没用，光想往外跑。
2.妹妹总是向妈妈告状，说哥哥没有好好听网课，在下面打游戏或玩手机。每天把哥哥下载的游戏删掉。第二天哥哥再下载。
3.妈妈接受不了孩子的现状。不好好学习，抽烟。
孩子的问题，都是家长问题的投射。建议：
1.别再把注意力都放到孩子身上了，放到你自己身上，给孩子一点空间。为什么孩子会在家里待不下去，光想去网吧，去外面，是因为这个家庭氛围他不喜欢。你说孩子不信任你，那你信任孩子了吗？从孩子身边过3次，这3次真是做事，不是为了瞅瞅孩子在干啥。现阶段，你说什么他都不会听，请给他想要的家庭环境，别再步步紧逼。
2.两个孩子，一碗水端平。别在妹妹面前说哥哥的缺点，别在哥哥面前夸妹妹。当妹妹告状的时候，要引导她尊重哥哥，不要没经过他的允许删掉游戏。另外，告诉妹妹，妈妈教育哥哥的时候，不懂得正确的教育方法，才导致哥哥这样，我正在努力，让哥哥进步，我们可以一起多关心他。休息时间，让妹妹给哥哥送点水果，零食，拉近兄妹感情。现在是爸妈盯着他，妹妹成绩好，看不起他，你说，孩子咋可能想在恁家待着。连他妹妹都敢在你面前说他的不好，说你他的地位在家太差了。
3.接受孩子的现状，别人问起来，别藏着掖着。对待孩子，全盘接纳。别嘴上说着爱和信任，心里其实一点都不相信。做一个“傻”妈妈，让孩子在你面前耍他的聪明，给他内疚的机会和时间。当你足够信任他时，孩子给你的一定是你期待的答案。孩子犯错了，让他在错误里待一会儿，别急着批评和指责。就是说如何解决，也是让孩子先说。给孩子一些成长的机会吧，别啥话都说完，他只能点头，这样的话，他一定不会听。
4.加快你的成长步伐，学东西不是学个表面，要深入，会应用。在生活中的小事里，一点点引导孩子走出来。会接话，运用双圈理论，给孩子铺一条回家的路。
5.别计较眼下一城一池的得失，站在高考的终点看孩子的现在。先把孩子的心拉回来，再谈学习。
