学以致用持之以恒
坚持把全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系与把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法统一起来。党的二十大报告以“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,提出“六个必须坚持”,概括阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。切实将主题教育总要求贯穿主题教育全过程,真正学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,要在全面掌握这一重要思想基本观点和整体把握这一重要思想科学体系上融会贯通,通过准确把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,更好领会其精髓要义。只有这样,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。
坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界与改造客观世界统一起来。中国共产党人学习理论,从来不是为了装点门面,而是为了改造主观世界和客观世界。切实将主题教育总要求贯穿主题教育全过程,尤为重要的一点是把习近平新时代中国特色社会主义思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去,要学习掌握党的创新理论关于不忘初心、牢记使命,胸怀“国之大者”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,“三严三实”,忠诚干净担当,为民务实清廉等一系列事关永葆共产党人政治本色的具体要求;要将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法内化于心、外化于行,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,以新气象新作为为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署统一起来。党的二十大对各领域提出的新理念、新思想、新战略,对各方面工作提出的具体要求,只有放在习近平新时代中国特色社会主义思想的整个科学体系中来认识和把握,才能深刻理解领会、有力有效落实。切实将主题教育总要求贯穿主题教育全过程,我们要更加善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代,善于运用这一重要思想推进中国式现代化取得新进展、新突破,善于运用这一重要思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题,善于运用这一重要思想防范化解重大风险,善于运用这一重要思想深入推进全面从严治党。确保全党在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,为实现党的二十大确定的目标任务而团结奋斗。