第三种核心能力是创造力。
这是《跨越不可能》一书，精读分享的第33篇。
在《跨越不可能》一书中，作者史蒂芬提出了跨越不可能的公式，由四种技能组成，分别是动机，学习力，创造力与心流。
今天，我们将开始分享创造力这一部分。
我们的孩子茁壮成长到底需要哪些技能？
这个问题的答案到了21世纪，已经从3R变成了4C。
过去答案是3R，阅读，（Reading），写作，（Writing），和算术，（Arithmetic）
进入21世纪后，这个答案变成了4C。
分别是创造力，（Creativity），批判性思维，（Critical thinking），协同，（Collaboration），和合作，（Cooperation）。
这是由21世纪学习合作组织开展的一项研究所得出的结论。
在普通人成为行业高手的过程中，动机为你开启了道路，学习力让你有能力在这条道路上走下去，而创造力为你解决在这条道路上遇到的各种难题，特别是一些你从未遇到过的难题，以及没有任何经验借鉴的难题。
对此，我深有体会。因为工作的关系，我有机会接触到不少的行业高手，我发现他们在工作中总是很善于思考，能够提出很多前所未有的想法，这些想法充满创意，甚至有时你会觉得这简直是奇思妙想。
而且，他们的这种创意好像不是来自于运气，或者灵光一现，而是他们的一种能力。这种能力让他们，能够源源不断的产生很多创意，我想，这种能力也许就是创造力。
因此，史蒂芬在跨越不可能的公式中，认为我们需要培养的第三种技能，是创造力。如果我们想要取得非凡的成就，想要跨越人生中的不可能，就需要努力去培养这种能力。
