一年级今天是语文早读,老师靠班及时,学生读书声音洪亮,读书热情高。
二年级老师靠班及时,同学们或看着课本读书,或 抬起头来背诵,形式多样,效果良好
三年级老师靠班及时,学生人数齐,读书声音洪亮,早读氛围浓厚。
四年级今天是语文早读,语文老师靠班及时,利用早读时间对个别学生进行针对性辅导,学生读书姿势标准,声音洪亮
五年级早读任务明确,早读人数较齐,老师靠班及时,做好早读指导
一年级今天是语文早读,老师靠班及时,学生读书声音洪亮,读书热情高。
二年级老师靠班及时,同学们或看着课本读书,或 抬起头来背诵,形式多样,效果良好
三年级老师靠班及时,学生人数齐,读书声音洪亮,早读氛围浓厚。
四年级今天是语文早读,语文老师靠班及时,利用早读时间对个别学生进行针对性辅导,学生读书姿势标准,声音洪亮
五年级早读任务明确,早读人数较齐,老师靠班及时,做好早读指导