想做一个有爱的老师，有爱的班主任，能和同学们融洽相处的老师，可理想与现实总是那么大的差距。
前两天刚做完培训，全国十佳班主任段惠民老师的报告让人热血沸腾，感觉心里有满腔热血，可回归到班级，看到班里那几个不学习的、上课违反纪律的，又压抑不住自己内心的愤怒。
当了三年多的班主任了，班级里有可爱的懂事的小女生，也有爱用拳头解决问题的男孩，有爱说话叨叨个没完的孩子，也有从来不学习的学生......
想让自己的孩子碰到什么样的老师，自己就做什么样的老师，可能是由于自己的眼界，或者自己的心胸，又或者自己的格局太小，终究会控制不住自己的脾气。
太难了，在做班主任的道路上，摸索前行......
