新的一学期开始了，新老师的培训每一次都给我很多收获。本次的培训，从萌新老师开始，到分组讨论课堂管理中所遇到的问题，把问题说出来与同组的各位老师分享，寻求解决办法。很喜欢这样的方式，因为我觉得对于现在的我，能从别的优秀的老师身上学习到好的课堂管理是很需要的。对于今天的培训，我的收获：1、对于班级管理：可以采用“违反本”，让上课时，违反纪律的小朋友，下课自己写到本子上。但是如果课堂表现好了，可以弥补记录的违反次数。（提前与学生说明白“违反本”的作用）
2、教学评价效果：可以把上课加分的项，自己细化，用板贴的方式对应学生学号进行加分，同时也配合多媒体—希沃，班级小助手来使用（手机app也可以同步）。然后每一次加完分，当天统计录入系统，利用上课前的时间，把全班的分给同学们看，（一般加分只会知道自己，但是不知道别人，现在可以通过全部的积分形成对比）做到自己心里有数，也促使没有加分的同学有一个“往前”的意识。
3、规矩的树立：对于低年级的小朋友，我们可以明确回答问题的时候才可以举手，身体实在不适的时候举手。如果回答的与问题无关，跑偏的，老师及时说明停止，可以让小朋友下课分享。并向全班同学询问这是不是在回答老师问题呢？其他同学就知道不可以这样了。以及我们立下的规矩一定要执行，要说到做到。
总之今天的收获颇多，但希望在未来的日子里我能把这些都付出到实际，运用到我的课堂上！最后用刘老师最后说的几个关键词来给自己加油！勇敢（虽然害怕，但是我们依旧勇敢）协作、成长（过程比结果更重要，完成比完美更重要）、是开始了才厉害，不是厉害了才开始！
