本课主要有三个探索活动:1.交流降温时水会出现的变化;2.观察水结冰过程中的各种变化;3.比较水和冰的异同。 教学反思 (一)交流降温时水...
沸腾现象是在学生日常生活中常见的,但他们大多不会太在意,只有较为模糊的感性印象。本课主要是让学生做好探究水的沸腾实验,观察水的沸腾过程,能从探究...
三年级上册3–5、6观测风、观察云教学反思 观测风: 教学反思1.在谈论可以用什么物体来判断风向和风速时,学生大多会说到塑料袋、衣服、等物体,需...
活动收获 本周培训,珊珊的这节一年级研究课有很多值得我去学习的地方: 1、根据学情,选择合适的方法让一年级的小朋友去记录。因为一年级的小朋友刚刚...
反思: 本周参加了成都市作业设计展示活动,收获了很多: 从参与者来说,第一个心态的转变。从接到通知我们学校要进行市上展示开始,我就很焦虑,因为怕...
1.毛毛雨和倾盆大雨相比,哪一个的降水量更多呢?刚开始学生会不约而同说到倾盆大雨,忽视了时间问题。需要老师引导降水量的多少不仅与雨的大小有关,还...
教学反思 这学期我调整了单元顺序,由于暑假布置了天气小报的作业,刚好最近的天气变化很明显,所以就把第三单元“天气”提到了前面来上。 1.在了解气...
新教师培训 今天3➕N收获如下:1、备课对于新老师来说很重要,选择好教案的同时也要学会根据学生的情况和班级情况,做出相应的调整写好二次备课,及时...
本节课主要有3个活动: 1.抢笔袋游戏; 2.抓尺子,比次数; 3.抓尺子,比分数。 二、教学反思 本节课主要依托...