日常
今天上午一二节是小学数学教学法，是涂玉霞老师的课，她今天讲了数学学科的德育，她主要讲了数学学科德育的框架，主要有一个基点，三个维度，六个层次，具体如下:
一个基点:热爱数学
三个维度:人文精神、科学素养和道德品质
六个层次:
1.数学本身的文化内涵，以优秀的数学文化感染学生。
2.数学内容的美学价值，以特定的数学美陶治学生。
3.数学课题的历史背景，以丰富的数学发展史充实学生。
4.数学体系的辩证因素，以丰富的数学观武装学生。
5.数学周围的社会现实，以昂扬的斗志鼓舞学生。
6.数学教学的课堂环境，以优良的的课堂文化塑造学生。
总之学了以上的数学学科德育，让我感受到了我觉得不仅仅在语文上提现了了德育，原来的德育在数学中也能提现的如此深透有趣。
