山村孩子如苔花,绽放的时候也是倾尽全力。他们爱生活,也爱这个世界。
我们是山前小学三年级,一共有七个学生。七是个很棒的数字:彩虹有七色,北斗有七星,音符有七阶,一周有七天。
我的孩子们就如彩虹,七彩融合,美丽无比;如音符,七音组合,动听无比;如北斗,七星组合,闪亮无比。
我们学校在开发区。说是开发区,其实只是开发区政府引进的项目无地安放,放眼望去,只有我们这里地广人稀,是个建大厂的好地方。于是,我们的学校就成了开发区第二实验小学。可是我们的公章上还是会兴乡山前小学……
好多人都嫌我们的校名太土,说,一听就知道是大山里边的。可是我却对这个校名情有独钟,“山前”寓意山高路远,勇敢向前。告诉我们,人生之路定坎坷,我们所需要的就是鼓足勇气,做生活的强者!
山里信息匮乏,但是不影响孩子们那颗上进的心。孩子们都是天生的诗人,他们那一双亮亮的眼睛里,总是充满着对世界的好奇和对新事物的渴望。
彩虹花阅读,让孩子们看到了不一样的阅读课堂, 让孩子感受到了不一样的阅读气息。在他们眼里,这样的课堂是新奇的,活跃的,是吸引他们心灵的。
《爸爸妈妈和我》小诗写作,孩子们的创作特别出彩,出乎我的意料,也受到了校长的关注,因为如此,网络课堂受到校长关注。刚开始我给校长推荐的时候,校长可是不理会的。
这也许就是常说的:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”吧。
七个孩子,有的是留守儿童,有的是父母一方在外打工,可是他们那颗跳动的心却与其他孩子无异。
“苔花如米小,也学牡丹开”。我们班里只有七个孩子,他们是彩虹中的七色,是天上的北斗七星,心里有着自己的方向,他们也一定会像牡丹那样绚烂的绽放。