13胡萝卜先生的长胡子

1.复习预测的根据，进入新课

2.关注阅读提示，自读课文

3.师生合作读课文

4.发挥想象，预测故事结局：发现5、7小节的重复特点，板书，根据课文的提供的句式进行练习预测故事的结局，并说明这么预测的原因，比照故事，巩固预测的根据

5.拓展阅读，根据题目预测故事内容。（课后第2题）

反思：预测的结局多种多样，还能写下来，发挥想象，学生的主动性强

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