今天参加了一个活动，听一位副校长说他们的年终考核其他项目都很好，只有宣传与其他学校拉开了距离。听后真得觉得荒唐，现在做什么事都要宣传，好像宣传了就做事了，不宣传就没干事。学校本应是一方净土，教育本应静水深流，细水长流，应该用爱来滋养，是润物细无声的，应该静悄悄的发生，越是大张旗鼓的宣传越表明教育没有真正的发生。宣传不应是衡量教育的指标，这会打乱教育的步伐，会让学校失去静心教育的能力，让我们的课堂也变成作秀的舞台，让我们的孩子变成作秀的演员。这样的宣传氛围社会氛围让我们的课堂也变得浮躁起来。
现在的展示课示范课都追求高大上，追求花样百出，追求热热闹闹。可是，课堂本是思考的舞台学习的舞台，思考和学习的发生一定是静悄悄的。
现在特别喜欢老教师的课，有认真有耐心有扎实有内涵，唯一没有的就是花样与热闹。
