2025-04-07

今天周一,轮到我值班了。

上午上了两节课,领着孩子们学习了《台阶》的第一课时,基本上按照黄厚江老师的思路,外加了生字词的检查。

通过这一课,我发现学生还是很喜欢动脑的,遇到需要他们动脑的问题时,他们还是乐意去想一想的。还有就是喜欢老师给他点出的新视角,他们也很感兴趣,原来还可以这么想。

下午来了跟岗老师,这仨小姑娘还是比较好学的,问了很多问题。当她们说到在下面无人可咨询时,我立马想到了自己刚参加工作时,也是相同的情况。全凭自己摸索,希望这周能让她们受益。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

  • 数学生活化理念的提出,为小学数学教育注入了新活力。它契合课程标准中从学生生活经验出发的要求,让数学学习不再是抽象符...
    吅吅阅读 35评论 0 0
  • 今天下午,先生和姐姐姐夫外出游玩,我在家参加助教会。 看到学员在一封信里给我的反馈,很是感动。录在下面: ...
    吕莹_3271阅读 1,679评论 2 12
  • 有时候话到嘴边,就不知该说什么了。今天看到路边的植物搭配,感觉很不错,回想自己曾经植物设计能力很差,也缺乏逻辑性。...
    fq1988阅读 451评论 0 0
  • 中原焦点网初47期柴英,分享第205,天(2025年4月7日)今天听刘老师的课感觉到印象深刻的是: 我们提供这样这...
    大地飞鹰_a2ba阅读 36评论 0 0
  • 一醉久年 第60章上 第60章下 宋居寒在何故家滞留多日不肯离开,故而何故唯有在给其母亲送饭的间隙,抽空去见了庄捷...
    珍妮317阅读 1,351评论 0 2

友情链接更多精彩内容