读读书,写写感想,也是一件让人惬意的事情。
现在在读一本心理动力学个案概念化,看到一个人成长之不易。从母亲怀孕那一刻起,母亲的情绪,母亲的起居饮食,健康状态都对婴儿有了影响。在0~3岁的婴儿早期。婴儿和看护者的关系奠定了以人的人格的基础。这一阶段婴儿可以发展出信任他人,形成安全依恋发展并维持对自己和他人的稳定意识理解并协调情绪发展语言和其他认知技能。成年期问题和行为模式通常可以追溯到这一时期的。自尊管理以及维持稳定的自我意识和信任。他人并与他人维持稳关系。在这一时期,二元关系不一定要完美,足够好就可以,所以做足够好的父母。
在3~6岁时,儿童对于环境的人际关系变得更为敏感。在这一阶段,他们将持续发展自我感觉,特别是与他们身体和性别方面有关,与他人的关系特别是与容忍竞争和季度相关的能力还有道德感。起源于童年中期的成人期问题和行为模式,包括人际关系承诺问题,现压抑竞争恐惧。还有抱负压抑。这一阶段主要是三元关系的处理。有冲突就会有焦虑,有焦虑就会有防御。这一时期儿童的主要防御机制就是认同。
所以有句俗话三岁看大七岁看老,儿童的前7年为他的一生的发展奠定了基础。当然发展是终身的,无论是童年晚期,青少年期,还是成年期,通过学习还会可以改变的。