前面有篇文章聊到，为什么读了这么多书，还是记不住呢？

简单来说，就是四个字：「深度加工」

为什么是深度加工，它的原理又是什么呢？

如何才能记住，本质就是提升理解力，不理解怎么能记住呢？这个理解的过程就是思考的过程，也就是深度加工的过程，而思考是大脑最擅长的。

找到了大脑最擅长做的事情，我们就找到了读书的关键，不是记住书上的内容，而是通过思考，为我所用。

（很多人觉得自己记不住是记忆力的问题，其实完全不是）

读书，最重要的是思考，以及由思考带给自己的思维或行为的改变。

我们要进行哪方面的思考呢？

首先，我们读书的目的是什么？要解决一个什么问题？这样就解决了背景和主体的问题，我们才能关注我们需要的内容。

这是读书前，我们要思考的。

开始阅读，针对我们感兴趣的问题，我们找到了答案。书中提供的理念或方法，原理是什么？底层逻辑是什么？和我们以往的知识有什么联系，这个找联系的过程，是我们学会一个新知识点的本质路径。

找到或总结what背后的why，结合自己，找到如何去做的how，那我们读书就达到目的了。

成甲老师提到的熔断读书法，是一样的道理：一旦在读书时看到对你有启发的内容，就触发熔断点，立刻停止读书。

停下来之后，干什么呢？思考。

他介绍了几个方法，思考并回答下面几个问题：

1.为什么刚才这个点让我有启发？2.我能够把这个启发点用在3个不同事情上吗？3.我能用这个启发点赚钱吗？4.这个启发点有没有其他类似的知识？

第一个问题，我想到了什么？第二个问题，如何去运用，想到3个不同的情景。第三个问题，能不能转为生产力，去帮助一些人，解决一些问题，其实不一定要赚钱，能帮助到别人就很好了。第四个问题，让我们更深度地去找寻知识之间的联系，构建自己的知识体系。

其实不止这几个问题，可以结合自己的需求来问，甚至我们可以问一下自己刚才我读的书，它都讲了什么，用自己的话表达出来。

过去我们读书就是太贪了，把更多的时间用在读书上，却没有时间去思考，导致读过的内容，很多情况下都记不住。现在，我们要调整读书的时间分配，要用20%的时间阅读，用80%的时间来思考，去做深度加工。

思考后，接下来设置：

下一步行动，就是我要做什么？

罗辑思维的CEO脱不花，说过：

最初我们都会以为，高明的思考能力很高级，但最终我们才会发现，那种「朴素的」、「坚决的」行动能力，才是一个人致胜的法宝。

读书也是一样，读而不用，就是在浪费时间。

读书最大的原则：思考，并为我所用。

怎么用？又回到了，我们读书的第一个问题：我们读书的目的是什么？然后结合自己的思考和感悟，用起来。

“知者行之始，行者知之成”，知是行的开始，行是知的完成。圣人的学问只有一个功夫，知和行不可以分开看作两样事情。

读书，也是一样。