温小婷 3月15日 工作日志
英语教学情境化、任务化是现在大单元教学的设计理念，但细细想来仅仅靠单个老师设计是有一定难度的。教师需要把整个单元内容进行整合、划分，然后结合学生的生活实际去设计。在整个英语教学中育人是很重要的一块内容。之前的教学模式是在最后的阶段进行情感升华，这只是浅层面的，学生体验不深刻。我们应该在课堂上从一而终的渗透育人育心，一环一环去触动学生内心柔软的点，进而情感迸发。
关键词：
情境 任务 育人
多形式操练 艺术感 融合
2024-03-15
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