《华为团队工作法》第24天

纵向人才培养:在场景中搭建人才梯队

在本节中,作者围绕纵向人才培养展开论述,重点强调了企业自主培养管理干部的必要性。他以华为的实践为例,说明如何通过内部机制系统化地建设人才梯队。尽管外部培训资源丰富,但企业文化传承和干部带队伍的能力具有高度情境依赖性,无法完全依靠外包实现。这一观点揭示了企业在人才发展中的常见误区。华为采取分层、分级的方式,将管理者划分为基层、中层和高层三个级别,并配套建立相应的后备人才资源池,体现出结构清晰、路径明确的培养体系。尤其值得借鉴的是其全真教理念,强调从实战中培养干部,通过集中培训与长期训练相结合的方式,在真实业务场景中提升管理能力。这种注重实践、个性化和教练辅导的机制,不仅增强了培养的针对性,也提高了成果转化的有效性。总而言之,基于企业自身场景、以实践为中心的人才培养机制,才是构建可持续组织能力的关键。华为的经验表明,干部培养必须贴近实际业务、贯穿企业环境,而非一味追求标准化的外部课程。

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