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今天新晋内训师试讲点评因为时间有富余，临时安排了PPT技巧的培训。
下午结束《轻松搞定PPT》课程后，有学员对我说“感谢老师打开我做PPT的视野，今天太有收获了！”、“今天学的好有用啊！”
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学员的评价让我收到今天的小确幸
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昨天下班时间接到培训通知，晚上陪丫，今天上午试讲点评，学员课件今天现场才能拿到，完全没时间根据学员的情况重做课件，只能把上次讲的《轻松搞定PPT》当备用课件，讲的内容根据现场情况再调整了。
上午点评时，记录了课件中存在的问题，利用课间看了昨天试讲学员的课件，整体感觉视觉呈现和美感尚可，但工具技巧应用一般。
心里有了底，备用课件基本可用，调整案例为这两天的课件案例，练习设计为各自的课件优化。
上午总结时，我留了一个悬念：“下午将分享PPT的3个技巧，让我们轻松搞定PPT，解决刚出提到的问题。”以此勾引他们的好奇心。
利用中午时间，改了案例与练习，调整了部分内容，调整发布了课前问卷。
下午开始上课前，完成了扫码答问卷，个别学员答疑。
课程中，我留了约一半的时间给他们练习，练习时开始巡场，一是解决问题，另一方面是督促动手。
（感谢@桂霏 娘娘主动帮忙巡场）
临时安排的培训能达成不错的培训效果，关键点在于平时有足够的积累，讲的都是我熟悉的，课程设计是仔细思考过的，只用换一下案例和练习就可以了，学员提问有可以有问有答。
突然理解了李老师说的，如果能力到了，培训就做得轻松，而不是压力。
这次课前我也焦虑，因为对结果的不确定；
这次课前准备轻松，是因为平时的积累。
磨课，功夫在平时！
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接下来，围绕PPT技巧，扩充《轻松搞定PPT》的课程内容
1、找一条主线。将PPT技巧融入常用场景中设计培训内容。
2、内容模块化。如：基础篇、美化篇、灵动篇，每篇内容分初中高阶，可按需选取，自由组合
3、课件微课互补。现场操作演示的部分制作成微课，在学员练习时可反复演示，加强印象
5分钟图形练习
