美，是什么？教育的美又是什么？美是教育的本质。通过美，顺应人性对真善美的唤醒，通过感染、教化，促进生命向着更完美的方向蓬勃生长。对于校园而言，美是生命个体独有的魅力，是吸吮甘露的滋滋，是拔节生长的蹭蹭，是如花绽放的蓬勃。于校长，美是孩子猜猜她姓“美”，于教师，美是成就学生最美成长的尊重与欣赏，于学生，美是“悦”见最美自己。在实验小学的校园里，对美的尊崇和追求，化为积极品质的培育、书香校园的浸润、悦美课堂的灵动、最美礼仪的展示和向美志趣的培养。晨曦中，校门口师生主动的问好，是礼仪之美；大厅里，充满童真的儿童画，是童心质朴之美；樱桃花下，一双双睁大的眼睛，是劳动幸福之美；操场上，大汗淋漓的红脸蛋，是运动之美；课堂上，积极的思考与对话，是智慧之美；校园里绿得发亮的幸福树，是家校和谐共育之美。美不是只可仰望的高大上，而是来自心灵那漾人心动的涟漪，催人奋进的力量和矢志追求的梦想。这是教育要唤醒的—美的基因。
【教育心灯 04】 什么是教育之美 2022-10-13
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