沐浴着三月的春风，有幸参加国培（2022）一对一精准帮扶培训项目跟岗学习，开启了一段学习交流之旅。通过一周的学习，让我受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我这几天跟岗学习的最大的体会和感悟。期间，我听了很多常态课，它没有过多的修饰，这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点；充分发挥学生学习的自主能动性。
一、独具匠心的课堂艺术
课堂是教育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，注重提高学生素养。在北二分，王聪聪校长分享了有关教师的专业成长，深刻的体会到读书、学习、实践是教师成长的必经之路。学校采用课堂参与、课中研讨、课后延伸三段式的教学模式，让课堂精彩。
在洛龙区第一实验小学听课中，教师的专业水平和学生的良好习惯人人称赞。教师的板书、学生的课堂笔记充分体现了学校的高标准、严要求，“让小草和鲜花享有同样的阳光”是她们的办学理念。课堂上以学生为主体，教师为主导，引导学生自主学习、主动学习，注重教学过程趣味性，运用的材料基本是学生所了解且感兴趣的，借此吸引学生的注意力，专注于课堂，这是我需要去学习的。多看书，勤学习提高自身知识储备，更好地进行教育教学工作。老师们用各种各样的方式给我们展示一节又一节各有差别但却都十分精彩的课堂，仿佛走进了“百家课堂”，领略了百家风范，匠心独具的教学风格，收获颇丰。
二、精彩两分钟展示，培养学生的自信心。
教育就是培养学生良好习惯和自信心。北二分学校细化养成教育目标，具体、明确、可操作。学生每天两分钟的精彩展示，促使学生多读书，敢表达，善表达，培养学生观察、表达、交往等多方面的能力，逐步形成良好行为习惯，达到养成教育目的。
一次学习，一次提升，被精彩设计所折服，被课堂情绪所感染，今后在自己的教学中尽可能地完善教学方法，不断充电，提高自身整体素质，做一名优秀的教师。
总之，这是一个繁忙而充实的学习过程，我收获着、快乐着、且行且珍惜。跟岗学习只是一个手段，是一个开端，对于跟岗学习给予的清泉，我要让它细水长流。今后，我更要努力提高自身的素质，不断的丰富教学经验，不断地学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学水平。
