今天中午坐在儿子书桌旁领读《家庭中的正面管教》,看到儿子书桌上铅笔、橡皮摆放不整齐,心里立马乱糟糟的,一点念书的心情也没有了。我把铅笔、橡皮归位后,心情特别爽,静下心来开始了读书。
突然想到,有时孩子不专心写作业和他书桌上的东西摆放整洁与否应该有关系吧?书桌干净,心里也干净,学习就能静下心。
今天中午坐在儿子书桌旁领读《家庭中的正面管教》,看到儿子书桌上铅笔、橡皮摆放不整齐,心里立马乱糟糟的,一点念书的心情也没有了。我把铅笔、橡皮归位后,心情特别爽,静下心来开始了读书。
突然想到,有时孩子不专心写作业和他书桌上的东西摆放整洁与否应该有关系吧?书桌干净,心里也干净,学习就能静下心。