马上要考试了，老师晚上却辗转难眠，这个知识点儿学生没掌握，那个知识点儿好多人都忘记了，就还剩一节课复习时间，真的有些顾不过来啊。
思考琢磨半天，分几个时间段都过一遍吧，省得顾此失彼。上课了，教师慌忙走进教室，语速比平时快了许多。觉得每一分一秒都是金贵的，也怕耽误学生复习时间，快速布置好任务，让他们有序复习，希望在最后的复习中能有一点儿收获。
学生呢，个别还好，跟着老师节奏走。大部分我行我素，该玩儿的玩，不动嘴也不想动手，就在那儿耗着，任时间溜走。老师看着着急也心疼，可是却无能为力。再着急，再焦虑有用吗，一点儿使不上劲。
有同事和我聊，觉得自己很焦虑，其实我也一样没办法。然后彼此安慰，做到自己能做的，其他的只能顺其自然了。因为主体是学生，恨不得代替学生学习的思想实在不可取，并且还内耗着自己。
