这学期新转来了一名同学，是个男生，做自我介绍时落落大方的那种，给人很好的第一印象，而且是班里年龄最大的学生，应该很成熟、很懂事。可两周多的观察及相处及同学的反应来看，似乎不像想象中那么美好。同桌说想调位，同学说他打人，还有同学说他爱撕纸、用水做成球、桌子周围卫生很差，被主任逮到破坏公物……一系列的操作让人心生畏戒，不禁让我担心是否能教好他。
仔细思索一下，应该从两个方面入手，首先作为新转学生，要帮助他调整好状态，适应新环境。第一，可以让孩子带上小礼物。通常情况下，小孩子很容易被一些很新奇的小东西吸引，而分享正是小孩子们之间促进交流最好的方式。其实孩子们比我们想象中的要简单的多，有的时候一颗糖果，就能拉近两个孩子之间的关系。同时，家长也要嘱咐自己家的孩子，交朋友可以送给大家礼物，但是如果别人强行向他索要礼物，一定要学会拒绝。第二，穿着简单大方我们不难发现，尤其是小学和初中的小孩子，大多数都是"颜控”，他们偏向对那些打扮的干干净净的孩子，表现出自己的好感。第三，开始寻找“一个”朋友。当孩子来到一个新的环境，对自己身边的事物都不了解，想要和所有人都交上朋友，是肯定不现实的。这个时候我们一定要教会孩子，不能一口吃个胖子，从开始交一个朋友开始，慢慢的和自己身边的人都熟悉起来。
其次要从出现的问题入手从根本上改变他的表现。第一加强家校沟通，让家长和老师一起来帮助他。俗话说，父母是孩子成长的第一位老师，家庭是孩子接受教育的第一所“学校”，因此，孩子的教育离不开父母，离不开家庭。所以，老师要联合家长，让家长理解、支持自己的工作，家长在家要多关心自己的孩子，多进行一些情感的沟通，老师在校也帮忙留意观察，发现异常及时与之交流，双管齐下才能有所作用。第二，保护学生的自尊心，看到他的闪光灯。第三，帮助学生树立自信心。第四，用行动给学生做榜样，并且持之以恒。第五，有一颗有爱的心，去融化学生内心的冰川，去打开学生内心的防御。
期待会有好的结果。
