人们对温暖的定义各不相同，也许是一种颜色，也许是一句话，也许是故事的一个情节，更或许是你遇到的一个人。他们给人以温暖的感觉，温暖人心。就像这本书《亲爱的甜橙树》。它的封皮是耀眼的橙色，洋溢着温暖。温暖的事物总是让人憧憬，给人希望。就像本书的主人公泽泽，就像本书的封皮上的男孩：趴在一颗接了果子的长势旺盛的树枝上，稚嫩的脸上充满忧郁，但是眼睛里满是温柔，充满希望。

“人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。”“当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。”--泽泽。这是本书主人公的语录，真的很难想象一个五岁的孩子在经历了怎样的生活才会说出这样的话语，让人心疼。

一个五岁的孩子，在无师自通的情况下，自己学会认字，这真的让人惊讶。他在文中也有不属于自己年龄的思想，就像埃德蒙伯伯说他太成熟了。也许这就是上天给予他的厚爱。但是他的家庭太贫穷，他的生活也很糟糕。他有六个兄弟姐妹，爸爸又失业了，家庭生活一度非常困难，房租八个月未交。但是这样的家庭物质虽然贫寒，如果大家团结在一起，生活也会过得下去，精神上也会慢慢富有。但是在泽泽幼小的心灵里没有感受到温暖，反而是姐姐哥哥的打骂，是爸妈的打骂。更有甚者是爸爸对他的毒打，让泽泽躺在床上一个星期没有下床。读到这一段的时候，我的内心是充满恐怖的，爸爸竟然对自己的孩子这么狠。这样的行为在泽泽心里得留下多大的阴影，我想在以后的成长的路上，这些都将是泽泽心中深深的烙印。所以在文章的最后，父亲找到工作对泽泽的态度发生很大的变化，说以后在圣诞节的时候再也不会缺少他的礼物，以后选树的时候让他第一个选择，甚至跪下说一些话，但是这时候的泽泽，坐在台阶上，望着光线越来越暗的后院，心生厌恶，却没有愤怒。读到这里，我想难道这孩子在长时间得不到父爱，得不到家人的温暖而变得这样吗？他看着眼前的爸爸心想：他是一棵有黑色树根的老树，一棵爸爸树，一棵我几乎不认识的树。

孩子在儿童时期都是一个天使，每天充满幻想，对世界充满好奇。但是不正确的家庭教育方式或者一个不好家庭氛围，都会导致一个天使变成一个魔鬼。泽泽又是幸运的，虽然他的爸爸充满暴力，哥哥姐姐也会对他不客气，但是他的内心还是善良还是充满希望的。格洛里亚就是他在家里的光，每次挨揍都是她帮着他。也许格洛里亚是泽泽在家里的唯一的温暖，就是这样的温暖的光，让他乐观，心中不是总是充满仇恨。在圣诞节的时候，他还想到出去擦皮鞋挣钱给爸爸买礼物。儿童的世界是脆弱的但又是坚强的，所以在我们日常的教育生活中，我们应该注重关心关爱关注到每一位孩子，他们一开始都是天使，也许是教育方式不对，或者日常的疏忽，就是导致有的孩子出现这样那样的问题。而且我认为，家庭教育也非常的重要，尤其是爸爸这个角色。无论孩子多么的不堪，我想他们总有自己光，作为家长，无论生活多么贫穷，着实不该把一切不满都变为暴力在孩子身上，给孩子造成不可挽回的心灵创伤。

这样的家庭状况，让泽泽想逃离，他想要实现自己心中的梦想。在新家他有了一棵甜橙树，属于他自己的树，我想这就是小孩子的幻想吧，他把所有的不开心和开心的事都倾诉给他，在家里也许没有人听他说话，有的只是谩骂和挨揍。所以幻想出来甜橙树会说话，成为他的知己。就是这样一棵甜橙树，也随着他的成长，在慢慢长大，但是泽泽的内心是完整的，每天的倾诉让他的心理是健康的。虽然他调皮，爱搞怪，但是他毕竟是个孩子而且生活在那样的家庭里。他在学校是好孩子，在朋友的眼中是天使。甜橙树，是那温暖的光。

温暖的光，总是会照亮前行的路。泽泽后来遇到的老葡就是这样。我想老葡也许才是泽泽心中的那棵甜橙树，才是温柔、温暖的光。是老葡带给泽泽温暖，给他快乐。这本书中说道：他和老葡出去钓鱼，在那一天，泽泽是尽情享受生活的，那一天是最美好的一天。泽泽亲吻了老葡的脸，而这一行为他在家里从没有过。老葡的形象在泽泽心中就是爸爸，所以他愿意叫老葡爸爸。老葡总是夸泽泽很善良，说他是天使。语言中尽是欢喜，溢出满满的夸赞的词语，也许这样的沟通方式才是和儿童沟通的正确方式。生活已经很苦了，老葡愿意把泽泽的苦消化，让他享受生活的美好，看到生活中的光。

也许温暖的光，不是长久的。老葡车祸去世，这给泽泽带来了无限的痛苦。他的生活好像一下子失去方向。但是他的甜橙树此时开花了，雪白色的。看着雪白的花，泽泽内心变得坚强，好像更加成熟了：虽然明基诺是想用这朵花跟我告别，它已经离开了我的梦想世界，走进了我真实而痛苦的世界......

温暖的光，亲爱的甜橙树。

人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。