初中课标第三周共读题目（58—79）
1、教师怎样才能充分利用和开放教材资源？
教师应深入分析教材正确，准确把握教材设计理念和内容，熟悉教材编排特点。教师要深入研读教材，在教学中根据学生的水平和教学需要，有效利用和开发教材资源，激发学生的学习兴趣，开阔学生的视年拓展学生思维。
2 、教学反思的好处？怎样进行反思？
教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，伴随着课堂教学目标落实的过程，监控、分析和解决问题，是促进教师专业发展的有效途径。
教学研究和教师培训活动要引导教师从自身所处的特定情境出发，基于具体问题不断对自己、自己的教学实践和相关事件进行深入的反思，善于从实践中发现意义与价值，吸取教益，实现改进，在持续的反思性实践中实现自身专业的可持续发展。
