在语文学科中,根据语文课程标准的要求,针对语言运用这方面的要求,来说说重难点如何落实。
重点难点就是这篇文章的核心内容,往往在课后作业中呈现。要么集中在一个题上,要么集中在两个题上。
在孩子们捕捉到的时候,通过反复朗读来进行落实,语法方面,修辞方面,句式表达方面,蕴含情感方面,几个方面在层层朗读中进行反复性落实。
孩子们不断地朗读,再进行不断地追问,在追问的过程中,重难点知识就落实了,被孩子们逐渐掌握了。
在语文学科中,根据语文课程标准的要求,针对语言运用这方面的要求,来说说重难点如何落实。
重点难点就是这篇文章的核心内容,往往在课后作业中呈现。要么集中在一个题上,要么集中在两个题上。
在孩子们捕捉到的时候,通过反复朗读来进行落实,语法方面,修辞方面,句式表达方面,蕴含情感方面,几个方面在层层朗读中进行反复性落实。
孩子们不断地朗读,再进行不断地追问,在追问的过程中,重难点知识就落实了,被孩子们逐渐掌握了。